A Rede Municipal de Ensino de Mongaguá registrou excelente participação dos estudantes na aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), ocorrida entre os dias 22 e 23 de outubro. No nível Fundamental I, dos 927 alunos matriculados nos 5º anos, 876 estiveram presentes (94%). Já no nível Fundamental II, dos 916 dos 9º anos, 834 realizaram a prova (91%).
Segundo a Secretaria de Educação (SEDUC), os números superaram as expectativas e ficaram acima da meta mínima de 80% estipulada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), ligado ao Ministério da Educação (MEC) e responsável pelo SAEB, validando a representatividade do município no compromisso de oferecer uma educação de qualidade.
Os dados obtidos por meio dessa avaliação constituem a base para elaboração, monitoramento e aperfeiçoamento de políticas públicas educacionais, favorecendo o desenvolvimento de iniciativas que atendam de forma efetiva às necessidades dos estudantes da Rede Municipal.
As médias de desempenho apuradas no SAEB, somadas às taxas de aprovação, reprovação e abandono apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), norteando, principalmente, o nível de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática.
“Os índices demonstram o comprometimento das escolas e a mobilização da rede. Os professores, em especial, mesmo no curto período de preparação pela equipe gestora, por conta da transição de governos, se dedicaram, organizaram e aplicaram simulados, proporcionando aos alunos maior familiaridade com os descritores e norteadores presentes nas avaliações”, salientou a secretária de Educação, Maria Marta.
De acordo com a SEDUC, esse engajamento coletivo é mais uma mostra do comprometimento, responsabilidade e dedicação demonstrados ao longo de todo o processo. “O resultado reflete o trabalho conjunto e a seriedade da rede na busca pela melhoria contínua da qualidade educacional”, complementou a gestora de Séries Iniciais, Fabiana Antiquera.
As notas devem ser divulgadas pelo MEC no segundo semestre de 2026, mas, conforme a SEDUC, o trabalho realizado para preparar os alunos já serviu de amostragem quanto ao nível de aprendizagem atual dos alunos e balizará as estratégias de ensino e orientações metodológicas a serem implementadas nos próximos meses e no plano de trabalho curricular do ano que vem.
(Fotos: Anny Melatte)
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Com informações da Prefeitura de Mongágua
