Publicado em: 21/09/2026 10h00 | Atualizado em: 21/09/2026
Realizado desde 2015, o Seminário e Mostra de Tecnologias “Ação Promovendo a Reflexão” tem como objetivo enriquecer o processo educacional por meio de experiências imersivas de formação, criação e compartilhamento. A programação inclui desafios de robótica, criação de jogos, exposições, palestras, oficinas, relatos de professores e apresentação de projetos desenvolvidos nas unidades educacionais.
Tecnologia como meio para promoção das aprendizagens
A iniciativa está alinhada aos eixos do Currículo da Cidade, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), com trabalhos relacionados à Programação, ao Letramento Digital e às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Os projetos são desenvolvidos nos Laboratórios de Educação Digital (LED), dentro do componente curricular Educação Digital, de forma integrada às demais áreas do conhecimento.
Entre as experiências apresentadas estarão projetos relacionados principalmente à robótica e à educação Maker, permitindo que os estudantes coloquem em prática conhecimentos, desenvolvam habilidades específicas e encontrem novas formas de solucionar problemas.
A Mostra de Tecnologias também cria um espaço para que professores compartilhem suas práticas e conheçam experiências desenvolvidas por outras unidades. A troca contribui para ampliar as possibilidades pedagógicas e fortalecer o uso consciente e criativo das tecnologias no cotidiano escolar.
Estudantes são protagonistas
Um dos destaques da programação será a Mostra de Mesas, em que os próprios estudantes responsáveis pelos projetos apresentam seus trabalhos aos visitantes. Ao final dos desafios de robótica, os participantes também terão a oportunidade de apresentar as soluções desenvolvidas durante as atividades.
Além de estimular o interesse pela tecnologia, a experiência favorece o desenvolvimento da autonomia, da criatividade, da colaboração e da capacidade de comunicação. A proposta busca preparar os estudantes para uma sociedade cada vez mais conectada, contribuindo também para a formação de cidadãos ativos e participativos.
O tema central da edição de 2026 será Cidadania Digital, ampliando as discussões sobre o uso responsável e consciente das tecnologias. A programação também marca o retorno do Hackathon, atividade que não foi realizada na edição anterior.
Ao longo de sua trajetória, a iniciativa já reúne números expressivos. Entre 2015 e 2025, foram contabilizados mais de 14 mil estudantes envolvidos, e mais de 11, 9 mil professores participantes e 1,4 mil trabalhos apresentados, além de 1,5 mil visitantes recebidos e 28, 9 mil participações registradas no evento.
A Mostra de Tecnologias também está relacionada a iniciativas da SME, como o Programa Aluno Monitor e a Robótica Criativa, tendo como principal referência o Currículo de Tecnologias para Aprendizagem e Educação Digital da Rede Municipal.
Nesta edição, a programação contará ainda com a participação on-line do MIT Media Lab, por meio do grupo Lifelong Kindergarten (LLK), responsável pela criação do aplicativo OctoStudio, utilizado por professores nas aulas de Educação Digital.
A Mostra de Tecnologias é destinada a estudantes e professores que desenvolvem projetos no componente curricular de Educação Digital e não será aberta ao público em geral.
Sobre o Hackathon
O Hackathon é uma atividade colaborativa e prática em que os participantes são desafiados a desenvolver soluções para um problema ou proposta em um período determinado. Na Mostra de Tecnologias, a ação proporciona aos estudantes uma experiência de criação e experimentação, estimulando a criatividade, o trabalho em equipe, a resolução de problemas e o uso das tecnologias digitais de forma integrada à aprendizagem.
Sobre o Programa Aluno Monitor
O Programa Aluno Monitor é uma iniciativa de caráter pedagógico-educacional que promove o protagonismo estudantil e a aprendizagem colaborativa, contribuindo para transformar a escola em uma “comunidade aprendente”. A proposta busca desenvolver competências tecnológicas básicas e ampliar a inclusão digital dos estudantes, preparando-os para uma sociedade cada vez mais conectada e para uma relação consciente com as tecnologias. O programa pode ser desenvolvido nas EMEFs, EMEFMs, EMEBs e nos CIEJAs da Rede Municipal de Ensino, sob coordenação da Divisão de Currículo, Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem, tendo um POED como responsável.
Sobre a Robótica Criativa
A Robótica Criativa, instituída como programa pela Portaria SME nº 8.699, de 30 de dezembro de 2016, utiliza a robótica e a linguagem de programação como ferramentas de experimentação e construção do conhecimento. A proposta valoriza o aspecto lúdico e criativo da aprendizagem e contribui para o desenvolvimento de habilidades como lógica, pensamento computacional, noção espacial, colaboração, trabalho em equipe e coordenação motora. Na Rede Municipal de Ensino, a iniciativa também favorece o desenvolvimento de projetos interdisciplinares, o protagonismo e a liberdade de criação dos estudantes, fortalecendo as Unidades Educacionais como espaços de criação e recriação da cultura digital. As atividades podem ser desenvolvidas nas EMEFs, EMEFMs, EMEBS e CIEJAs, com a participação de professores de diferentes áreas do conhecimento.
Fique por dentro das novidades da Rede Municipal de Ensino.
sourceCom informações da Prefeitura de São Paulo
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