Publicado em: 02/10/2026 15h58 | Atualizado em: 02/10/2026
Construído em cooperação com a UNESCO Brasil, o documento apresenta possibilidades para integrar a comunicação aos processos de ensino e aprendizagem, com foco em uma educação integral, inclusiva e democrática, na participação estudantil e no desenvolvimento de competências relacionadas à Alfabetização Midiática e Informacional (AMI).
Com 176 páginas, a publicação também recupera a trajetória da Educomunicação na RME, iniciada em 2001, e apresenta possibilidades de trabalho com linguagens como fotografia, audiovisual, rádio, jornal e literacia midiática. O material foi elaborado de forma colaborativa, com a participação de estudantes, ex-estudantes, docentes, formadores, equipes da SME e especialistas da área.
Experiência de São Paulo é apresentada na UNESCO
As novas orientações também foram apresentadas durante a Digital Learning Week 2026, realizada na sede da UNESCO, em Paris. A participação da SME-SP destacou a experiência de São Paulo com políticas públicas de Educomunicação, com ênfase no programa Imprensa Jovem e em iniciativas relacionadas à Alfabetização Midiática e Informacional, à cultura digital e ao uso ético, crítico e pedagógico da Inteligência Artificial.
Confira a íntegra das Orientações Pedagógicas em Educomunicação.
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sourceCom informações da Prefeitura de São Paulo
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