O evento internacional CONECTA,organizado pela Fundação Norma e Leo Werthein em parceria com a Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), impulsiona iniciativas para promover uma educação inclusiva
São Paulo, 22 de outubro de 2025 – Quatro professoras de São Paulo, Rio de Janeiro, Mogi das Cruzes e Conchal representaram o Brasil na Cúpula de Educadores Ibero-americanos em Madri, encontro internacional que impulsiona propostas pedagógicas voltadas para uma educação inclusiva e para a redução da desigualdade digital na América Latina.
O evento, que leva o nome de CONECTA e teve sua segunda edição neste ano, é organizado pela Fundação Norma e Leo Werthein (FNLW), responsável pela área de sustentabilidade da SKY Brasil; pela Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI); e pela Universidade Pedagógica Nacional (UNIPE) da Argentina.
As docentes brasileiras que participaram são: Andrezza Malta Leal, professora de artes cênicas e teatro na Escola ORT, do Rio de Janeiro; Daniela Pereira Mendes Peres, diretora de uma escola rural em São Paulo; Marilsa Mendes do Val, professora do ensino fundamental na escola sustentável de Mogi das Cruzes; e Luane Silva B. de Neto, docente do ensino fundamental em Conchal e integrante da Ordem dos Músicos do Brasil.
Agora, as docentes brasileiras que participaram do CONECTA também passam a integrar o Programa Embaixadores Escola Plus pelo período de um ano. A iniciativa reconhece professores da América Latina que assumem um papel ativo na transformação educacional de suas comunidades.
O projeto Escola Plus, cluster de entretenimento educativo desenvolvido pela Fundação Norma e Leo Werthein, que atende 151 escolas em 17 municípios do Brasil, com 2.540 professores e quase 50 mil estudantes alcançados, além de estar presente nos lares por meio da plataforma de TV ao vivo e streaming SKY+.
As educadoras apresentaram as iniciativas desenvolvidas em escolas, além de compartilharem experiências de ensino e práticas pedagógicas com outros profissionais da Espanha, Argentina, Chile, Colômbia, Equador, Uruguai e Peru, com o desafio de retornar às suas comunidades e impulsionar a construção de uma comunidade educativa com alfabetização digital, enriquecendo os processos de ensino com conteúdos audiovisuais modernos.
“A participação dessas professoras brasileiras no CONECTA foi essencial para a construção de uma comunidade de aprendizagem colaborativa, com práticas pedagógicas inovadoras, novas perspectivas e metodologias, com o objetivo de avançar na alfabetização digital”, explicou Alvaro Rufiner, diretor da Fundação Norma e Leo Werthein.
Nesse sentido, Rufiner afirmou: “Em um mundo onde a velocidade da evolução tecnológica redefine as formas de ensinar e aprender, o CONECTA vem se consolidando como um espaço de trabalho para refletir sobre como tornar a educação mais humana, inclusiva e transformadora.”
Cada embaixador representa os valores de inovação, compromisso e colaboração, multiplicando o impacto do programa nas salas de aula e nos territórios onde atuam. Os eixos de trabalho do CONECTA 2025 abordam temas como ensino e inclusão digital, inovação educacional e ruralidade, e aprendizagem colaborativa em redes de conhecimento, com o propósito de repensar os modelos de ensino a partir de uma perspectiva humanista, criativa e transformadora.
A agenda do CONECTA combinou em quatro dias espaços de formação com experiências vivenciais que permitiram conhecer iniciativas inspiradoras: uma visita ao Colégio Trilema, reconhecido por seu projeto pedagógico inovador, onde os docentes dialogaram diretamente com crianças e educadores; um percurso por A Sala de Aula do Futuro, do Ministério da Educação da Espanha, para explorar novos ambientes e metodologias de aprendizagem; e uma jornada de trabalho na UNED (Universidade Nacional de Educação a Distância), centrada nos desafios e oportunidades da educação digital.
Sobre a Fundação Norma e Leo Werthein
A Fundação Norma e Leo Werthein, presidida por Darío Werthein, dedica-se a promover e apoiar programas e atividades focadas em Educação, Cultura, Inclusão e desenvolvimento comunitário, por meio de investimento, trabalho e uso de ferramentas disponíveis com o objetivo de construir um mundo mais sustentável.
