A imagem mostra cinco adultos, três mulheres e dois homens, posicionados atrás de uma mesa longa repleta de pilhas de livros coloridos. Todos estão sorrindo e segurando livros individuais voltados para a câmera. Da esquerda para a direita, há uma mulher vestindo uma camiseta verde neon e jeans, segurando um livro rosa; uma mulher com camiseta preta e calça branca, segurando um livro azul claro; um homem com camisa polo preta, segurando um livro laranja; uma mulher com vestido preto e óculos, segurando uma pilha de livros azuis; e uma mulher vestindo roupa verde-limão, segurando um livro laranja. Os livros têm o título "LIVRO DO ESTUDANTE" e apresentam na capa imagens de animais como onças, capivaras e preguiças. Sobre a mesa, há vários pacotes plásticos contendo esses livros. O ambiente é interno, com paredes brancas e uma faixa cinza na parte inferior, além de uma janela com persianas azuis à direita. A iluminação é uniforme e clara, típica de um ambiente de escritório ou sala de aula. Na capa dos livros, também aparecem os logos do governo do estado de São Paulo e da Secretaria da Educação.
Juliana Vicentin acompanha entrega de material pedagógico na E.M. Professor Irineu Umberto Packer, com a presença da equipe gestora da unidade.

A Prefeitura de Piracicaba, por meio da Secretaria Municipal de Educação, conclui a distribuição de quase 60 mil apostilas destinadas a aproximadamente 17.500 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino. O material será utilizado a partir do retorno às aulas, marcado para 9 de fevereiro, e está disponível nos formatos impresso e digital.

Apostilas integram o Programa Alfabetiza Juntos SP, do Governo do Estado de São Paulo.

As apostilas integram o Programa Alfabetiza Juntos SP, iniciativa da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, à qual o município aderiu por meio de parceria firmada no início de 2025. Cada estudante receberá três cadernos pedagógicos: um de Língua Portuguesa, um de Matemática e outro que reúne conteúdos de Ciências, História, Geografia e Inglês, garantindo uma abordagem ampla e integrada do currículo.

Na tarde desta segunda-feira, 2/02, a secretária municipal de Educação, Juliana Vicentin, acompanhou a entrega dos materiais na Escola Municipal Professor Irineu Umberto Packer, no bairro Pauliceia. Também estiveram presentes a superintendente pedagógica e a coordenadora do Ensino Fundamental, Viviane Gimenes e Ana Marra, respectivamente, além do diretor da unidade, William Mubarck, e da professora coordenadora pedagógica, Daiane Bissoli.

Entrega das apostilas reforça compromisso da Administração Municipal com a qualidade da educação pública.

De acordo com a secretária, a antecipação da distribuição reforça o compromisso da Administração Municipal com a qualidade da educação pública. “Garantir que os materiais cheguem às escolas antes do início do ano letivo assegura melhores condições de planejamento pedagógico e contribui diretamente para o desenvolvimento das aprendizagens em cada etapa escolar”, destacou a titular da Pasta.

A superintendente pedagógica ressaltou que o material será utilizado como referência para a organização das práticas em sala de aula. “Os professores, em conjunto com as equipes gestoras, planejarão suas ações tendo o material como fio condutor, fortalecendo o processo de ensino e aprendizagem e oferecendo suporte efetivo ao trabalho docente”, afirmou Viviane.

Juliana Vicentin também enfatizou os resultados positivos obtidos pela Rede Municipal de Ensino a partir da parceria com o Governo do Estado de São Paulo. Nos últimos 12 meses, os indicadores educacionais apontaram avanços significativos no processo de alfabetização, evidenciando a efetividade dos materiais do Programa Alfabetiza Juntos SP como apoio ao desenvolvimento pedagógico dos estudantes.

Em 2025, a Rede Municipal alcançou Índice de Fluência Leitora (IFL) de saída de 6,8, superando o resultado de 2024, que foi de 6,2, e ultrapassando a meta estabelecida pela Secretaria Municipal de Educação, fixada em 6,6. O desempenho indica que cerca de 80% dos alunos avaliados ao final do 2º ano do Ensino Fundamental se encontram nos níveis de leitura iniciante e fluente, consolidando avanços importantes na alfabetização na idade certa.

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Com informações da Prefeitura de Piracicaba

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