Como parte da programação, o evento também contou com a palestra Matemática Criativa: pensando além das fórmulas e dos medos, ministrada por Fernando Barnabé, mestre em Educação e formador de professores pelo programa Mentalidades Matemáticas, uma parceria entre o Instituto Sidarta e a Universidade de Stanford (EUA). A atividade reforçou a proposta da feira de estimular novas abordagens no ensino da matemática.
A secretária municipal de Educação, Juliana Vicentin, destacou o papel estratégico da iniciativa no fortalecimento de práticas pedagógicas mais dinâmicas e integradas. “A Feira Eureka! representa o compromisso da nossa rede com uma educação que vai além da sala de aula, incentivando os alunos a investigar, questionar, descobrir e construir conhecimento de forma colaborativa e transformadora. O evento já possibilitou que trabalhos desenvolvidos na rede fossem apresentados em iniciativas de alcance nacional e tem potencial para se consolidar como referência, graças ao planejamento cuidadoso e à estrutura dedicada a cada etapa”, destacou.
O prefeito Helinho Zanatta reforçou a importância de iniciativas que estimulem o protagonismo dos estudantes e fortaleçam o ensino público. “Investir em ações que incentivem nossos alunos é investir no futuro da cidade. A Feira Eureka! mostra como é possível despertar o interesse pelo conhecimento de forma criativa, conectando educação, inovação e oportunidades”, reforçou Zanatta.
O vereador Pedro Kawai, presidente da Comissão de Educação, Esportes, Cultura, Ciência e Tecnologia da Câmara Municipal de Piracicaba, enalteceu o trabalho desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação no fortalecimento das diretrizes educacionais. “Acompanho de perto a evolução dos trabalhos realizados pela Rede Municipal de Ensino, sempre em diálogo e cooperação”, o enalteceu o parlamentar.
Na perspectiva das unidades escolares, a ação é vista como uma oportunidade concreta de transformar a relação dos alunos com a disciplina. O diretor da Escola Municipal Professor Mário Boscolo, Sidiney Vaz, salientou que a feira contribui para tornar o aprendizado mais acessível e envolvente. “É uma oportunidade muito importante para que as crianças desenvolvam o aprendizado da matemática de forma lúdica, por meio de atividades práticas e projetos que vão além dos muros da escola”, salientou.
Ele também ressaltou o impacto da proposta na quebra de paradigmas relacionados ao ensino da matemática. “A matemática é um componente curricular desafiador, e a feira se torna um espaço para romper com a ideia de que ela é complicada. Com projetos cada vez mais conectados às tecnologias, os alunos se envolvem mais, o que contribui significativamente para o ensino”, ressaltou Vaz.
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Com informações da Prefeitura de Piracicaba
