A atividade foi realizada por meio da parceria entre a ONG Instituto Nova Maré e o projeto “Entre a Serra e o Mar: Território de Vida, Ancestralidade e Resistência”, desenvolvido pela própria escola. A união deu origem ao Guardiões da Maré, programa que promove atividades de educação ambiental com os estudantes ao longo do ano.
“Em parceria com a Vera Lúcia, criamos o Guardiões da Maré, programa de educação ambiental que une o projeto escolar Entre a Serra e o Mar à Operação Rede, do Instituto Nova Maré, projeto voltado à conservação dos manguezais. As crianças participam de atividades mensais, com oficinas, jogos e aulas teóricas na escola e, à tarde, com o monitoramento do manguezal na prática. Também realizamos mutirões de limpeza com a escola em datas como o Dia Mundial do Meio Ambiente e o Dia Mundial da Limpeza”, afirma a presidente do Instituto, Yasmim Garcia.
Os estudantes foram divididos em dois grupos. Enquanto alguns eram responsáveis pela coleta dos resíduos encontrados no local, outros faziam a triagem, separando os materiais em categorias como borracha, metal, vidro, papelão, cerâmica, plástico, madeira, entre outros. A atividade também permitiu que os alunos observassem de perto a vegetação do mangue e conhecessem diferentes espécies de árvores presentes no ecossistema.
O momento foi marcante para os alunos. Arthur Rodrigues, do 5º ano B, comentou sobre os fundamentos que pretende levar para a vida após a experiência. “Eu posso levar o meu conhecimento de quais são os tipos de árvores. Na minha escola, eu faço separação de resíduos plásticos. Aí eu posso ensinar às pessoas o que acontece se não tivessem árvores do mangue e como seria se não tivesse muito lixo”, conta.
A experiência prática também pretende levar o conhecimento para além da sala de aula, tornando os estudantes multiplicadores do que aprendem. Desenvolvido há três anos com os alunos menores, o projeto é atualizado conforme novas necessidades surgem. As próprias crianças participam da identificação dos problemas, do planejamento e da realização das ações, com orientação da equipe escolar.
Para a professora do 5º ano B, Patricia Okano, o contato direto com o ambiente contribui para que os estudantes compreendam a importância das práticas sustentáveis e levem esse aprendizado para outros espaços, como suas próprias casas e as turmas mais novas da escola.
“Nossa escola é um espaço que trabalha sobre o meio ambiente, e estamos conscientizando as crianças para fazer essas coisas e eles passam e repassam para as famílias, para a comunidade, isso é muito importante. Além disso, também muda na forma de ensinar. Os alunos mais velhos, dos quintos anos, já estão saindo, e se tornam disseminadores, passando os ensinamentos de como tratar o meio ambiente para os pequenos também, para os que vão ficar”, afirma a professora.
Por Luan Guerato
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Com informações da Prefeitura de São Vicente
