Governo de SP reconhece 33 municípios da região de Marília por avanços na alfabetização

O Governo de São Paulo anunciou nesta terça-feira (17), na capital, as 411 cidades paulistas que alcançaram as metas de alfabetização em 2025. O Prêmio Excelência Educacional faz parte do programa Alfabetiza Juntos SP e reconhece o desempenho das redes municipais no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp). Na região de Marília, o investimento é de R$ 1,5 milhão, em 56 escolas de 33 cidades.

Durante o evento, realizado no Memorial da América Latina, três escolas que obtiveram nota de até 19% acima do índice estipulado foram homenageadas, cada uma representando cidades de pequeno, médio e grande porte. Outro anúncio da cerimônia foi o fornecimento de livros didáticos para a educação infantil.

“Você não chega ao topo de uma escada sem subir o primeiro degrau. E o primeiro degrau está aqui. Se investirmos na fluência leitora e na alfabetização na idade certa, essa base vai facilitar os desafios que temos hoje, como o combate à defasagem e à evasão escolar. Quando chegarem ao Ensino Médio, esses alunos serão completamente diferentes, performando muito mais e topando novos desafios. Vamos preparar esses estudantes com ferramentas para eles crescerem. Teremos, lá na frente, pessoas muito bem-sucedidas e bem formadas, com competências importantes nesse mundo em rápida transformação”, afirmou o governador Tarcísio de Freitas.

Nesta segunda edição, 1.111 escolas municipais foram premiadas. O cálculo é feito a partir do Índice de Excelência Educacional (IEE), tabulado com as médias de proficiência em língua portuguesa e matemática do 2º e 5º anos do Ensino Fundamental no Saresp e de fluxo escolar (as taxas de aprovação, reprovação e evasão). Cada escola tem uma meta individual e são considerados como critérios a evolução das notas, complexidade da unidade, número de alunos, vulnerabilidade social e se adota o modelo de tempo integral.

As unidades que alcançaram as metas recebem R$ 100 por estudante matriculado. Neste ano, o governo de São Paulo destinou R$ 32,5 milhões para o Prêmio.

Avanços para 2º e 5º anos

Assim como a rede estadual de São Paulo, os alunos de escolas das prefeituras municipais também avançaram nas notas em matemática nos anos iniciais do Fundamental. No 2º ano, em 2025, a média foi de 180,1 pontos. Uma alta de 15 pontos na comparação com o desempenho em 2023, primeiro ano da gestão (165,1 pontos). Entre as classes do 5º ano, o crescimento foi de 9,8 pontos: de 213,7 pontos, na edição de 2023, para 223,5 no último ano.

Em língua portuguesa, as turmas do 2º ano das redes municipais fecharam o ano com média de 178,4 — uma variação positiva de 7,3 pontos em relação à prova de 2023. No 5º ano, as prefeituras registraram aumento da nota em 5,6 pontos (205,5 em 2025 contra 199,9 em 2023). Na edição 2025, 100% dos 645 municípios paulistas aplicaram as provas do Saresp.

Matemática

Língua portuguesa

Destaques em 2025

Três unidades de ensino das categorias de pequeno, médio e grande porte foram homenageadas durante evento no Memorial por superarem as metas estipuladas pelo Índice de Excelência Educacional para o ano de 2025. A EMEF Professora Iracema de Souza Freitas, do município de Lindóia, registrou desempenho 19% acima da meta. Já os estudantes da Escola Municipal Bairro Lagoa Grande, de Embu-Guaçu, ultrapassaram em 14% a nota prevista. Em São Paulo, a unidade escolhida foi a EMEFM Vereador Antonio Sampaio, com resultado 17% acima da meta definida pelo prêmio.

3 em cada 4 crianças já sabem ler aos 7 anos

Além do Prêmio Excelência Educacional, o programa Alfabetiza Juntos SP também apoia as secretarias municipais no atingimento dos índices de leitura dos estudantes do 2º ano do Fundamental. Até o fim deste ano, a meta do governo de São Paulo é assegurar que 90% das crianças saibam ler e escrever aos 7 anos de idade.

Em 2025, de acordo com os resultados da avaliação de fluência leitora aplicada nos 645 municípios paulistas, 76,5% das crianças foram classificadas como leitoras iniciantes ou fluentes — ou três em cada quatro estudantes. São considerados fluentes os que leram mais de 65 palavras, com 90% de precisão, em um minuto. Já os iniciantes conseguem ler 11 ou mais palavras, entre elas algumas possivelmente desconhecidas, seja de forma mais pausada ou no padrão de sílaba por sílaba. Por outro lado, diminuiu o número de estudantes dos níveis mais críticos. Em 2023, primeiro ano da avaliação, o percentual chegava a 26%. Na última edição, são apenas 7%.Entre a série de iniciativas para garantir a melhoria dos resultados educacionais, o Alfabetiza Juntos SP inclui ainda:

● Materiais de apoio ao Currículo Paulista: adotado em 572 municípios;
● Plataforma de leitura Elefante Letrado, presente em 510 municípios;
● Formação de professores: em 636 municípios, com 61,9 mil professores e 8.300 gestores municipais, além dos profissionais da rede estadual de ensino; e
● Matific, plataforma para apoiar o aprendizado de matemática, disponível para 275 cidades paulistas.

Livros didáticos para a educação infantil

Durante o evento, o secretário da Educação, Renato Feder, anunciou também mais uma ação do Programa Alfabetiza Juntos SP: o fornecimento de livros didáticos para a educação infantil municipal. 

“Atualmente, cerca de 600 municípios paulistas já utilizam nosso material didático nos anos iniciais do Ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano, essa etapa tão importante para a alfabetização e desenvolvimento do futuro dos nossos alunos. A partir do ano que vem, vamos fornecer também o material didático para os dois últimos níveis da educação infantil, etapa que antecede a chegada ao Ensino Fundamental. O material está sendo construído e, em breve, as prefeituras poderão registrar o seu interesse em receber os nossos livros”, afirmou o secretário da Educação.