O Percurso está vinculado ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), criado pelo Ministério da Educação em 2023, para apoiar a alfabetização das crianças brasileiras.
É destinado a professoras alfabetizadoras que trabalham nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, com o objetivo de subsidiá-las no trabalho pedagógico com as crianças, e é desenvolvido por estes formadores locais.
A capacitação foi ministrada pela articuladora regional de gestão e formação do CNCA do Norte Fluminense, Neidimar dos Santos Abreu. Segundo ela, o Percurso Formativo tem carga horária total de 120 horas, distribuídas em cinco encontros presenciais (40 horas), seminários (20 horas), e o tempo restante é destinado a atividades on-line e a Trabalho Pessoal – composto de leituras, registros e atividades práticas a serem realizadas fora dos encontros.
“Os próximos encontros acontecerão nos dias 16, 20 e 30 de março, depois em 16 de abril, sempre das 8h às 12h e das 13h às 17h”, disse a articuladora.
“A proposta deste Percurso é promover um diálogo reflexivo e contextualizado sobre os processos de alfabetização, rever conceitos e caminhos que possam propiciar um aprendizado significativo indo de encontro com as práticas sociais. Estamos diante de um grande desafio para o alcance das metas de alfabetização propostas pelo Governo Federal e Campos tem potencial para alcançar”, destacou Neidimar.
Para Fabrícia Moreira Morais, pedagoga há 13 anos da rede municipal de ensino, na E.M. José Giró Faísca, a formação “trouxe reflexões significativas sobre a intencionalidade no processo de alfabetização, destacando a importância de considerar o contexto dos alunos e promover práticas que desenvolvam autonomia, criticidade e sentido na aprendizagem”.
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Com informações da Prefeitura de Campos dos Goytacazes


